7. Présentation Concepts Clés introduction
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QUALITE
D'IMAGE A L'ECRAN
Lisibilité
du Texte Cornell a mis au point une formule d'étalonnage pour l'affichage de documents textuels, qui met en parallèle la qualité d'image, la résolution et le niveau de détail requis :
Dans cette formule, dpi correspond à la résolution de l'image (à ne pas confondre avec la résolution du moniteur), h correspond à la hauteur du plus petit caractère dans le document original (en mm), et QI se réfère aux niveaux de lisibilité (Remarque : si la hauteur h est mesurée en pouces, multiplier la valeur par 25,4 avant d'appliquer la formule). Cette formule considère que les images bitonales sont représentées avec 3 bits ou plus de niveaux de gris et que des filtres et des routines optimisées de redimensionnement améliorent la présentation de l'image. A l'aide de cette formule, établissez vos propres étalonnages de qualité acceptable. Cornell fixe la lisibilité à un QI de 3,6, bien que 3,0 soit souvent suffisant pour du texte de bonne qualité, en particulier s'il a été numérisé en niveaux de gris ou en couleur.
Plusieurs sites web offrent des informations utiles concernant les palettes web pour l'accessibilité (voir ressources supplémentaires) Certains recommandent l'emploi de formats tels que le PNG, qui supporte les palettes de couleurs web et sRGB, conçues afin d'offrir une cohérence de couleurs entre les différentes plate-formes. D'autres proposent des points de repère en niveaux de gris/couleur avec les images permettant à l'utilisateur final de modifier les couleurs. Enfin, d'autres encore, comme les National Archives et la Denver Public Library ont mis au point des points de repères de réglages de moniteurs afin d'aider les utilisateurs à calibrer leur écrans. Réglage du Moniteur : cette partie du NARA Monitor Adjustment Target illustre la gamme complète de tons pouvant être affichés par un moniteur réglé sur 256 couleurs ou plus (8 bits ou +). Les ombres doivent pouvoir être distinguées les unes des autres. Avec l'aimable autorisation de la National Archives and Records Administration. © 2000-2003 Bibliothèque de l'Université Cornell/Département de Recherches |
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